最溫柔的革命！從醫者到閱讀推手，吳淑娟醫師推廣「親子共讀」的初心與行動
「親子共讀，是用閱讀建立親密連結。」吳淑娟醫師微笑著說，當父母願意放慢腳步、坐下來和孩子一起翻頁的那一刻，孩子感受到的不只是故事內容，更是那份被看見、被在意的愛。從診間到家庭，她看見許多共讀帶來的轉變：孩子更願意表達、自信心提升，也更懂得傾聽。對她而言，共讀不是教育技巧，而是一種生活習慣——讓文字成為橋樑，讓愛成為語言。
共讀的契機予起點
說起親子閱讀的契機，吳淑娟醫師表示，一切似乎水到渠成，自己雖然本身就喜歡閱讀，但在30歲已經成為兒科醫師後，才開始接觸現在所謂的「繪本」。34歲兒子出生後，很自然的就朗讀自己喜歡的繪本給寶寶聽。民國92年因緣際會下從台北搬到了宜蘭，在當了一年的全職媽媽孩子上幼稚園後，民國93年才再到羅東聖母醫院，繼續兒科醫療服務。
「事實上，親子共讀這個議題，東亞相比歐美來說更難推廣，其實一起和孩子讀繪本這件事，以台灣的傳統教育來說並沒那麼普及，在2004年大眾相對不了解親子共讀的背景下，隨著每日看診的深入了解，也更能發現到城鄉差距所帶來的影響，以都會區家庭來說都不見得都會有共讀這件事，更何況是非都會區的縣市，很多家庭沒有親子互動、固定閱讀的習慣，加上當年圖書資源也相對匱乏，家庭一同閱讀這個活動真的是從0開始推廣。」
從個人到公部門閱讀之路的披荊斬棘
隨著在羅東聖母醫院累積的經驗，更讓吳淑娟醫師發現，對於照顧者來說，培養共讀習慣這件事的盲點，並不是沒有空餘時間、經歷，而是照顧者並不知道該如何著手進行，從選書、閱讀、共讀，這其中的每一步都需要一個定海神針來當地一位拓荒者，為這片未知的土地澆上知識的養分。
「一開始是從健兒門診來做推廣，那時候許多人都認為這一計畫難如登天，畢竟面對普遍的疾病衛教，照顧者也並不一定會確實執行、了解，更何況是大家從未聽說過的建立親子閱讀習慣，但兒童發展並不僅是生長曲線、動作發展，它更關乎著心理健康，閱讀能夠建立良好的閱讀能力，促進腦部未來讀寫能力的發展、促進，讓執行功能更上一層樓。」
「相對比較有計畫性實施的階段，是在2007年發現，美國兒科醫師早在1989年，便將醫療人員納入推廣親子共讀的一員，也就是ROR（Reach Out and Read），以共讀做為醫囑，並將其當成促進兒童發展的重要衛教項目，再來以童書當處方推廣給家長，間接幫助孩子促進腦部、心理發展。」
吳淑娟醫師引進、參考ROR（Reach Out and Read）的理念，建立起完善的親子共讀系統，並號召小兒科醫師共同參與，吳淑娟醫師也會在門診送給寶寶一本布書，從統感刺激開始讓親子在家鞏固親子共讀的好習慣。
隨著多年過去，美國兒科醫學會於2014年，將「主動建議家長儘早唸故事書給寶寶聽」納入兒童醫療照護政策之一，吳淑娟醫師協助台灣兒科醫學會於2016年發布聲明稿，《儘早開始唸故事書給寶寶聽》，鼓勵爸爸媽媽從「對話式共讀」開始觀察寶寶的反應。並促成2018年國民健康署將親子共讀納入『母嬰親善2.0』，扎實地將親子共讀一一滲透到各醫療院所，讓閱讀從0開始在孩子的生活中生根發芽。
延伸閱讀：【魚丸醫師的媽媽經】親子共讀、共玩與共學，真的是絕對不虧本的投資！
不同世代的親子共讀障礙
隨著時間的流逝迎來高科技的社會，3C產品、AI產品層出不窮，親子生活的空間似乎不自覺間被壓縮了彼此的真實互動，而現今的社會雖然各式網路資訊發達，圖書資源豐富，但步調快速的社會、數位產品充斥生活的模式下，親子共讀這件事，也面臨了另外一層更艱難的考驗。
「根據研究指出，讓小朋友過早接觸3C類產品如同飲鴆止渴，若在0-~3歲間過多的使用這些產品，不但會影響孩童未來的發展，更會影響孩子的情緒、專注力……知名的兒科醫學期刊《JAMA Pediatrics》更曾指出，過早、過久使用電子產品，更會影響大腦白質的發育完整性，影響認知功能。」
「其實不是認為3C產品不好，但對於學齡前的幼兒來說，生活經驗等相對不足，接觸過多反而會讓腦部儲備更慢、學習力也會影響，所以，3C用品應該是要等到學齡以後，建立一定程度的知識後，數位學習才可能協助小朋友提升學習力。除非家長陪伴在旁，否則對於學齡前的孩子來說，3C恐無法帶給孩子過多的學習。」
吳淑娟醫師表示，根據台灣幼兒發展資料庫顯示，2歲幼兒已有93%天天接觸3C用品，但是每天有進行親子共讀的家庭僅有18%，此外，若是讓小朋友過早接觸數位產品，強烈的聲光刺激會讓他們進而排斥相對無聊的書本閱讀，屆時再進行親子共讀也會相對困難，因此，儘早開始更能掌握共讀先機。
心動不如馬上行動
親子共讀帶來的益處非常多，對於孩子來說不但能促進其腦部發展、思考、專注力，對於家長更是能減緩對於小朋友的焦慮、緊張，孩子發展得好家長的焦慮就能減輕，家庭幸福感就會提升。
吳淑娟醫師笑說，「面對現在物價漲幅持續升高的社會，親子共讀的cp值超級高，既能透過一些圖書免費資源達到親子共讀的效果，又能提升家庭幸福感。」「家長本身一定要喜歡閱讀，才能更享受親子共讀。」
吳淑娟醫師分享，每個大人都有講話的能力，只要會講話就會講故事，講得好聽小朋友就愛聽，只要手上有一本書，就能讓大人講得更有趣，小朋友久而久之，自然就會更加愛上這個互動，進一步愛上閱讀，爸爸媽媽們還在煩惱和小朋友睡前時光該進行甚麼活動嗎？不妨著手進行親子共讀吧，只要開始進行怎樣都不嫌晚！
延伸閱讀
．親子共讀，為什麼看不出效果？爸媽哪裡做錯了嗎？
．孩子總是讀同一本書！別覺得煩，孩子正透露內心真正的情感與渴望，諮商心理師爸爸：這5招讓共讀更有趣