小寶寶還不會說話時，更需要好好和他互動！把握「這年紀」前親子時間最為重要

看著孩子牙牙學語，身為父母的你總是既期待又擔憂！開心的是小孩又邁向成長的另一個階段，而擔憂的是孩子會不會說不好話！

關於這一點，只能說大部分的父母都過於擔憂了！

長期致力兒童早期教育的信誼基金會最新調查中發現，孩子的語言發展無論是理解或是表達能力，都和父母與寶寶說話互動的頻率有很大的關係，只要頻率越高、互動越早、語言能力發展就越好。

這份報告的結果顯示，多數的台灣父母都能把握孩子未開口前的嬰兒語言互動時機。74%的父母在孩子1歲前便進行親子共讀，97%父母表示，父母的對話與互動對孩子的語言發展影響最深遠。

身教是語言學習關鍵，1歲前至關重要

基本上，幼兒從語言理解、表達，到整體語言能力的表現，符合自然發展脈絡，通常在孩子1.5歲到3歲時，父母最能感受到語言力的快速進展，而3歲後孩子已經能聽懂生活用語，至於表達能力則要到5歲後才會漸漸熟練。

調查顯示，大多數的台灣父母已經掌握了嬰兒學習語言的契機，認為幼兒的語言學習應該是從小開始、在生活中逐漸學習。99%認同父母要以身作則注意自己的用字遣詞與說話態度，87%同意必須有規劃的安排孩子的語言活動，顯示多數台灣父母認為身教和及早的多元語言活動的安排，對孩子的語言發展至關重要。

調查也發現多數父母於孩子１歲前就積極和孩子互動。88％父母聽到嬰兒發出咕咕咿呀聲就會即時回應小寶寶，85%父母在照顧孩子時會隨時與寶寶對話，80%父母會指著寶寶眼前的物品告訴他名稱和功能。

家是最好的語言教室，鼓勵多練習

關於這一點，信誼基金會張杏如董事長提到，別忘了家是孩子最好的語言教室。特別是孩子還沒有開口說話前，正在儲備語言能力的嬰兒階段，語言的輸入和互動更為重要。

一歲以前，親子間多數是透過聲音、表情和動作來互動溝通，張董事長建議，這個時期爸媽不用急著教寶寶說話，而是多和寶寶互動。父母的聲音、表情和肢體動作不僅是親子互動橋梁，更是孩子學習語言溝通或表達模仿的重要依據。尤其1到3歲，是孩子語言學習的爆發期，這時候不僅要幫助孩子累積詞彙，最重要的是多製造機會讓孩子主動表達，可善用繪本、玩具等互動，多予反覆練習的機會。

父母共同育兒，是嬰幼兒發展重要配方

調查發現，父母協力共同育兒的孩子，語言能力上有更好的表現。但是，根據信誼連續幾年大調查下來發現，超過六成以上雙薪家庭的受訪者，父母協力共同育兒的比例只有佔三分之一，多數家庭育兒工作和責任仍單獨落在媽媽身上。

張董事長特別呼籲，父母在孩子的語言學習，認知、身體動作或社會情緒等多面向促進，都是最重要的導師，由父母共同照顧的孩子，各項發展指標都會更好。

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