幼兒1-3歲 幼兒照顧

我的孩子是亞斯伯格嗎?從《誰是被害者》瞭解亞斯伯格症5大特徵,「規律生活」有助安撫小小孩情緒

前陣子很火紅的懸疑推理台劇《誰是被害者》在Netflix上映,全劇題材不僅涵蓋多種社會議題,包含:性別平權、勞工權益、精神疾病等,劇中男主角方毅任(張孝全 飾)更是一名患有亞斯伯格症的鑑識人員,然而,亞斯伯格症的孩子有哪些特徵呢?


台劇《誰是被害者》中,男主角方毅任(張孝全 飾)是一名患有亞斯伯格症的鑑識人員。在第一集中觀眾可以發現,方毅任的亞斯伯格特徵與天賦,在小時候科學實驗課的時候,就已經展開。(延伸閱讀:家有特殊兒:認識篇(自閉症、亞斯伯格症後群)

雖然亞斯伯格症目前沒有藥物治療,但可以藉由復健與社交技巧訓練。改善亞斯伯格症患者的精細動作問題與人際互動技巧,爸媽的陪伴與心理治療,可增加孩子問題解決與情緒調適的能力。因此,早期確認孩子是否罹患亞斯伯格症,同理孩子在社交與情緒察覺困難時,並及早協助增加察言觀色、社會互動能力,將大大減低孩子日後在學校、社會遭遇誤解與本身情緒困擾的機會,讓他們展現出善良與誠實的優點,也才能進一步發揮孩子的天才潛能。

而爸媽要怎麼觀察孩子是否有亞斯伯格的特徵呢? 1981年羅娜.吳引(Lorna Wing)整理發表亞斯伯格醫師的臨床個案,並引用「亞斯伯格」來形容個案的臨床特徵,在論文中提出以下幾個主要症狀。(延伸閱讀:我的孩子有自閉症嗎?家長應注意的幾件事

1. 缺乏同理心

亞斯伯格症的孩子經常被誤以為缺乏關心別人的能力,其實孩子只是弄不懂別人的情緒,在自己也不會表達情緒的同時,儘管在玩樂中,也容易表現出面目呆板的樣子,無法做出符合常理中該有的臉部表情與肢體動作。

在《誰是被害者》中,方毅任行事始終板著一張面孔,儘管有時情緒激動,但臉部表情仍僵硬,肢體也不協調,在他發覺這起連續命案與自己失聯多年的女兒有關時,也一心只想找回自己的女兒,對其他死者的遺願及動機毫無興趣。

2. 缺乏社交能力

亞斯伯格症的孩子無法辨別不成文的社會規範,也難以理解規範偶爾會有「例外」,因此,一旦向亞斯伯格症的孩子解釋某些行為規範後,孩子可能會極為嚴格地執行,甚至會去約束其他小朋友,加上亞斯伯格的孩子會不自覺說出激怒或令人難堪的話,容易和同學起衝突,影響小朋友在幼兒園的人際關係。此外,亞斯伯格症的孩子對團體沒有歸屬感,只在乎自己的喜好,如果被迫參加團體活動,會十分焦慮恐慌。

在劇中,方毅任不論是在學生時期或出社會時,與同儕、同事間都相處得不太融洽,除了經常被捉弄之外,表達意見時也容易被忽略,幾乎都是獨自一人行動,不喜歡團體合作。

3. 非語言溝通能力不良

亞斯伯格症的孩子在社交時,較無法解讀文字以外的線索,像是媽媽要請孩子幫忙拿拖鞋給客人穿,媽媽問:「拖鞋呢?」孩子卻回答:「在鞋櫃裡。」上述可知孩子並沒有聽出媽媽的言下之意,同樣,亞斯伯格症的孩子也聽不出嘲笑與幽默的差別,有時還會因為不了解而誤會他人。

在劇中,同事跟方毅任開玩笑時,方毅任並沒有跟著打鬧起哄,反而一臉正經。

4. 對特定事物有強烈興趣

亞斯伯格症的孩子通常會著迷於特定事物,喜歡收集特定物品,常見的種類包含:交通工具(像是汽車、火車......)、恐龍、武器等等,也喜歡藉由不斷汲取相關資訊,讓自己對於特定事物暸若指掌;亞斯伯格症的孩子也會對於某些生活例行公事十分堅持。

在劇中,不論是在學生時期或是在警局時,方毅任對於鑑識工作,都十分專注且執著,對於鑑識程序有一套自己的行為模式,較不懂得變通、僵化,當模式被破壞時,便會有些情緒失控。

5. 肢體不協調、行動笨拙、姿勢怪異

在劇中,方毅任的肢體語言都表現得極為僵硬。

亞斯伯格症的孩子肢體動作發展較遲緩,因此開始學習走路的時間比一般孩子晚,走路姿勢較怪異、不擅長球類運動、對於精細動作有困難(像是綁鞋帶),且亞斯伯格症的孩子對於聲音、光線、味道感覺極端,不是過於敏感,就是不敏感,痛覺則不敏感。

打造高規律生活、給予正向回應,可安撫亞斯伯格孩子的情緒

患有亞斯伯格症的孩子因具有「執著相同生活方式與習慣」與「不易適應多變環境」的特性,高度規律的生活,可讓孩子適應良好,倘若需要改變,也必須先和孩子溝通,並給他足夠的心理準備時間;在與亞斯伯格孩子相處的過程中,爸爸媽媽可以多多給予孩子正向的回應及肯定,讓孩子能夠迅速、清楚地掌握自己的行為目的;除此之外,建立一個安全、制式的獨立空間也能夠讓孩子感到安心,適當利用圖像或色彩類的視覺記憶,對於孩子記憶事情該如何進行與注意事項也很有幫助!


(推薦文章:可愛的bobo你想要什麼-疑惑篇
(推薦文章:情境篇-透過情境內容‧學習社交能力