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3歲女童遭幼兒園男同學長期性霸凌!轟頭、撲抱、勒脖、手摳下體流血,老師竟低頭滑手機

有女兒的爸媽看到孩子被這樣對待,真的會心如刀割!最天真無邪的幼兒園年紀,竟然就發生男童對女童的性霸凌事件,而老師竟然自動把耳朵閉起來,無視吵鬧與哭泣的聲音,全程在一旁滑手機!孩子的安全就在漠不關心中葬送了!看到女兒內褲沾滿血,爸媽心都碎了……


新北三峽3歲女童被男童性霸凌,老師竟在一旁滑手機

根據中時電子報報導,新北市三峽區一名3歲女童,6月8日在家洗澡時,被爸媽發現下體流血、有傷口並喊痛,浴缸裡的水也有血色;6月10日幼兒園老師來電,發現女童下體流血到內褲沾滿血跡,爸媽看到沾血內褲差點嚇昏,「因為那樣的血量,真的不會是自己抓傷造成。」不斷詢問女兒,她才說:「有人戳我尿尿的地方」、「班上有人弄的,我不理他們,不要跟他們做朋友了。

女童爸媽聽到這些話,心都碎了。隨即帶女兒前往醫院驗傷,檢查結果外陰部有明顯傷口,也有血尿狀況,但處女膜完整。爸媽除了馬上幫女兒辦理停課,同時報警處理。

警方調閱幼兒園錄影監視器,發現6月10日上午約莫9點,3歲受害女童單獨坐在地板,一名男童突然抱住她,她跑開後,卻不斷對她進行撲抱、轟頭等毆打動作,女童嚇到躲到角落。然而,這名男童與另一名男童持續過來緊抱女童,她不斷掙脫,仍被男童用手臂勒緊脖子後倒在地上,女童後來靠自己慢慢爬起來後,走路姿勢變得不如以往順暢、雙腳也無法併攏,明顯已經受傷,這場霸凌過程長達14秒。之後,女童回到座位才剛坐下,男童又過來壓住她。

當時,幼兒園老師就站在一旁滑手機,完全沒發現女童被男童霸凌的過程,女童媽媽直言:「實在太扯了。

據了解,這家幼兒園是三峽當地老牌幼兒園,幼兒園周姓輔導老師坦承,園方確實有疏失,但事發當時老師是使用點名系統點名,並非滑手機。關於男童霸凌女童的部分,「家屬提告『性交猥褻』,這個字眼實在太重,在事件未釐清前,園方不願意去臆測男童就是兇手,相信男童只是單純喜歡囡囡才會經常撲抱她。」

新北市教育局幼教科表示,已在6月12日到該幼兒園進行稽查,結果查獲該園未依規定人數編班、師生比不符規定等事項,將依《幼兒教育及照顧法》相關規定裁處,並要求限期改善。教育局表示,因此案涉及性霸凌,後續將轉移給社會局「家庭暴力暨性侵害防治中心」處理。(延伸閱讀:性教育不只是教孩子保護自己!避免孩子變霸凌者,從小要教導規則因人而異!



教孩子性教育「要怎麼做」,比跟孩子說「不要怎樣」好

《這世界很亂,你得和女兒談談性》作者孫京伊提到,對孩子性教育,比起跟孩子說「不要怎樣」,最好教他們「要怎麼做」。盡可能以正面事例教育孩子,而不要採用負面案例。

我用在路上遇到消防車來做比喻,想像一下當消防車經過,看到所有車子都擋住道路時,教導孩子「不可以擋住消防車。」相反地,消防車一來,看到車子都往某一方向讓路時,教導孩子「要先讓消防車通過」,你認為哪種教育方式比較有效呢?當然是後者。

爸媽們會對孩子說:「不可以跟陌生人走」、「不要去危險的地方」、「太晚不要在路上亂走」......但與其這樣教導孩子,不如告訴他遇到那些情況時,要怎樣做才是更好的。

話雖如此,爸媽也不能直接說:「如果有人把手伸進你的衣服內,你就大聲叫。」不要只是對孩子說明,而是假設遇到那種情況時,練習要怎樣做才最有效果,就跟學校也會假設發生火災,而進行避難訓練一樣,把這想成是角色扮演遊戲來訓練。(延伸閱讀:受害孩子父親:隋棠到學校上課,通報老師才知道!想教孩子自我保護,先成為孩子信任的人



一定要用角色扮演遊戲來訓練孩子

以下是作者舉出的角色扮演例子:

媽媽:那假裝媽媽是一位陌生的叔叔。
孩子:好。
媽媽:現在妳出門後,遇到一位陌生叔叔。
孩子:好。
媽媽:叔叔問,妳住在這個社區嗎?我迷路了,妳可以幫我嗎?
孩子:你可以找大人幫忙。
媽媽:叔叔現在有點著急,妳就幫幫我吧!(抓住孩子的手)
孩子:不要!不行!然後就趕緊逃跑。
媽媽:妳做得很好。那妳到家後要怎樣做呢?
孩子:不管發生什麼事都跟媽媽說。
媽媽:對,做得很好。

爸爸:如果妳在商店看到喜歡的東西,結帳時要怎樣做呢?
孩子:我會拿錢給老闆。
爸爸: 當妳拿錢給老闆的時候,老闆說,妹妹妳好可愛,要不要坐在我的膝
蓋上呢?
孩子:不,我不要。
爸爸:我是因為妳很可愛才這樣說。如果妳坐上來,這個東西就免費給妳。
孩子:還是不要。
爸爸:不要這樣嘛......(假裝要抱起孩子)
孩子:不要!(趕緊跑出去)
爸爸:對,這樣做就對了,妳做得很好。

以上只是作為舉例簡單地描寫。根據孩子的反應,會有各種不同的劇情發展。孩子可能會猶豫:「我不知道要怎麼做......」或是回答錯誤的答案:「那就稍微坐一下啊!」即使如此家長也不需要急躁,慢慢地跟孩子說明,並且訓練孩子做出正確的行為。

除此之外,也可以跟孩子假想各種情況來練習。例如,當無法發出聲音時要怎麼辦,跟朋友在一起時,可以怎麼做等等,在練習過程中,爸媽也要同時問問孩子的想法。

也可以這次3歲女童遭幼兒園男同學性霸凌的新聞出發,與孩子進行角色扮演,當孩子遇到類似事件時,才能第一時間反應與處理。

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