三民國小四年三班級任老師徐明珠說，不僅是分享，任何生活教育都有相同的教導原則，只要遵循這個原則，且不斷地反覆練習，遇到困難時，找出癥結點，重複演練；良好的生活教育、品格教育就會不斷地被提醒，孩子就能逐漸領悟，內化成生活的一部分。

示範＋演練

平常父母就要不斷地以言語、身教來強調正確的觀念。語言示範後，在生活中一遇到類似機會或經驗，就要拿出來演練。如果遇到無法克服的關鍵點，先了解卡住的原因，釐清後，下次遇到相同機會，再試一次。

增強

如果演練後，孩子做對了，就要給予鼓勵予以增強，但不見得要用物質鼓勵，口頭的稱讚也可以。

實施

家庭內的教育完成後，帶著孩子一起做社交，到公園、朋友家，甚至商店內演練。遇到瓶頸時，再依序從示範→演練→增強重複做起。